中新網(wǎng)吉林新聞8月14日電 (譚偉旗 蔣竺均)近日，長(zhǎng)春經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)人民法院審理了一起因校園打鬧事件而引發(fā)的生命權(quán)、健康權(quán)、身體權(quán)糾紛案件。

　　據(jù)悉，小林(化名)和小天(化名)是某中學(xué)同學(xué)，課間休息，較為調(diào)皮的小林在小天上廁所時(shí)將其所在的廁所門打開，并不讓小天關(guān)門。于是，小天和小林開始拽拉廁所門。

　　在此期間，小林用腳踹廁所門，導(dǎo)致小天右手夾傷。因情緒激動(dòng)，小林再次踹門，卻不慎直接踹在小天的手上。小天受傷后被送至醫(yī)院，確診為指關(guān)節(jié)骨折，需用石膏固定治療。

　　雙方就賠償問題多次協(xié)商未果，小天父親作為小天的法定代理人訴至法院。庭審中，雙方家長(zhǎng)就矛盾點(diǎn)分別進(jìn)行了闡述。

　　雙方在法庭上各執(zhí)己見。經(jīng)該院審理查明，確實(shí)是小林的行為導(dǎo)致小天受傷并產(chǎn)生了一系列后果，而小林及小林的父親在事后也對(duì)小天道歉并積極賠償。

　　最終，法官依據(jù)相關(guān)法律規(guī)定判令小林及其家長(zhǎng)賠付小天及其家長(zhǎng)，此案告結(jié)。

　　《中華人民共和國(guó)民法典》第一千一百六十五條規(guī)定，行為人因過錯(cuò)侵害他人民事權(quán)益造成損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

　　法官提醒，打鬧是孩子探索世界和表達(dá)自我的一種方式，但如果缺乏正確的引導(dǎo)，可能會(huì)導(dǎo)致不良后果。打鬧并非表達(dá)情緒和意圖的正確方式。當(dāng)孩子出現(xiàn)打鬧行為時(shí)，要及時(shí)制止并指出問題所在，明確告知孩子可能帶來(lái)的后果，從小樹立他們的法治意識(shí)。(完)